ምርመራው ሞዛርት አይደለም… አስተማሪ መጨነቅ አለበት? ልጆች ፒያኖ እንዲጫወቱ ስለማስተማር ማስታወሻ

አዲስ ተማሪ ወደ ክፍልዎ መጥቷል። የመጀመሪያውን ደረጃ በተሳካ ሁኔታ አልፏል - የመግቢያ ፈተና. አሁን ከዚህ ትንሽ ሰው ጋር ለመገናኘት የእርስዎ ተራ ነው። እሱ ምን ይመስላል? ተሰጥኦ ያለው፣ “አማካይ” ወይንስ ሙሉ በሙሉ አቅመ ቢስ? ምን አይነት የሎተሪ ቲኬት አግኝተዋል?

ልጆች ፒያኖ እንዲጫወቱ ማስተማር ከባድ እና ኃላፊነት የሚሰማው ሂደት ነው ፣ በተለይም በመጀመሪያ ጊዜ። የልጁን የተፈጥሮ አቅም ትንተና ጥንካሬን እና ድክመቶችን ግምት ውስጥ በማስገባት የወደፊቱን ሥራ በትክክል ለማቀድ ይረዳል.

የአስመራጭ ኮሚቴው አስቀድሞ "የመስማት ሪትም-ትውስታ" በሚለው እቅድ መሰረት ገምግሞታል። ግን እነዚህ ነጥቦች በጣም-እንዲህ ቢሆኑስ? ይህ ማለት ፒያኖ መጫወት ለመማር ያደረጋችሁት የማስተማር ጥረት ከንቱ ነው ማለት ነው? እንደ እድል ሆኖ, አይሆንም!

ድቡን አንፈራም

ጆሮውን በረገጠው ስሜት.

• በመጀመሪያ፣ አንድ ልጅ ዜማውን በንጽህና መጥራት ካልቻለ፣ ይህ “የማይሰማ!” የሚለው ዓረፍተ ነገር አይደለም። በቀላሉ በውስጣዊ የመስማት እና ድምጽ መካከል ምንም ግንኙነት የለም ማለት ነው.
• በሁለተኛ ደረጃ, ፒያኖ ቫዮሊን አይደለም, የመስማት ቁጥጥር ከፍተኛ ጥራት ላለው አፈፃፀም አስፈላጊ ሁኔታ ነው. የቆሸሸ ዘፈን ኢንቶኔሽን በፒያኖ ተጫዋች ጨዋታ ላይ ጣልቃ አይገባም ምክንያቱም ተአምራዊ መሳሪያ ተዘጋጅቶ የተዘጋጀ ተስተካክሏል።
• በሶስተኛ ደረጃ, የመስማት ችሎታን ወደ ፍፁምነት እንኳን ማዳበር ይቻላል. በድምፅ አለም ውስጥ መሳለቅ - በጆሮ መምረጥ ፣ በትምህርት ቤት መዘምራን ውስጥ መዘመር ፣ የሶልፌጊዮ ትምህርቶች እና በተለይም ልዩ ዘዴዎችን በመጠቀም ክፍሎች ፣ ለምሳሌ ዲ ኦጎሮድኖቭ - ለዚህ ትልቅ አስተዋጽኦ ያበረክታል።

አብሮ መሄድ አስደሳች ነው…

ልቅ የሆነ የሜትሮራይትሚክ ስሜት ለማረም ትንሽ አስቸጋሪ ነው። "የታችኛውን ድብደባ ይስሙ", "ስምንተኛው ማስታወሻዎች በፍጥነት መጫወት እንዳለባቸው ይሰማቸዋል" የሚለው ጥሪ ለልጁ ረቂቅ ይሆናል. ተማሪው በእንቅስቃሴው ውስጥ ሜትር እና ሪትም እንዲያገኝ ያድርጉ።

መራመድ። ከሙዚቃው ጋር ይሂዱ። የእርምጃዎች ተመሳሳይነት የሜትሪክ ቅደም ተከተል ይፈጥራል. የእግር ጉዞ በማድረግ የሙዚቃ ጊዜን መለካት የ N. Berger "Rhythm First" መሰረት ነው፣ ይህም ምት ችግር ላጋጠማቸው ሊመከር ይችላል።

የፒያኒስት መዳፍ

ልጆች ፒያኖ እንዲጫወቱ በሚያስተምሩበት ጊዜ የፒያኖሎጂ መሣሪያ ፊዚዮሎጂ መዋቅር ትልቅ ሚና ይጫወታል። የልጅዎን እጆች በጥንቃቄ ይመርምሩ, ምን ያህል በቴክኒካል እንደሚዳብር ይገምግሙ. ረጅም እና ቀጭን ጣቶች ያላቸው ብቻ virtuosos ይሆናሉ የሚለው ሀሳብ ተረት ነው። በተቃራኒው፣ ርዝማኔ፣ በተለይም ከጡንቻዎች ድክመት እና ከቀዝቃዛ phalanges ጋር በማጣመር ቅልጥፍናን የመከልከል እድሉ ከፍተኛ ነው። ነገር ግን አጭር ጣት ያላቸው ጠንካራ “ስቶኪዎች” በሚዛን ውስጥ በእርግጠኝነት ይንጫጫሉ።

ሊለወጡ የማይችሉ የዓላማ ጉድለቶች፡-

1. ትንሽ (ከ octave ያነሰ) እጅ;
2. ግዙፍ፣ ጠንካራ አውራ ጣት።

ሌሎች ድክመቶች በጂምናስቲክስ በጄ. ጋት ወይም በ A. Schmidt-Shklovskaya ስርዓት መሰረት ይስተካከላሉ.

እችላለሁ ፣ እፈልጋለሁ…

መምህሩ የመስማትን፣ ሪትምን፣ እጆችን ከገመገሙ በኋላ “ለክፍል የሚመጥን” በማለት ያውጃል። ግን ከእነሱ ጋር ትስማማለህ?

አንድ ተማሪ ልክ እንደ ማሻ የካርቱን ፊልም በደስታ እንዲህ ሲል ተናግሯል:- “እና ፒያኖ ከሌለኝ እንዴት ነው የኖርኩት? ያለ ሙዚቃ እንዴት እኖራለሁ? ” ሌላው የጎበዝ ልጅን ድል በህልም በሚያልሙ ታላቅ ወላጆች ወደ ትምህርት ቤት አመጡ። ነገር ግን በክፍሉ ውስጥ ህፃኑ በታዛዥነት ነቀነቀ, ዝም ይላል እና የተሰላቸ ይመስላል. አስቡ: ከመካከላቸው የትኛው በፍጥነት ያድጋል? ብዙ ጊዜ የችሎታ ማነስ በፍላጎት እና በትጋት ይካሳል፣ እናም ተሰጥኦው በስንፍና እና በስሜታዊነት ሳይገለጥ ይጠፋል።

የመጀመሪያ አመት አብራችሁ ሳይታወቅ ይበርራሉ፣ ምክንያቱም ልጆች ፒያኖ እንዲጫወቱ የጀመሩት ትምህርት አስደሳች በሆነ መንገድ ይከናወናል። አፈፃፀም ስራ መሆኑን መገንዘቡ ትንሽ ቆይቶ ይመጣል። እስከዚያው ድረስ ያዳብሩት፣ ይማርኩ እና "አማካይ ልጃችሁን" ከሙዚቃ ጋር በፍቅር እንዲወድቁ አድርጉ። እና ከዚያ መንገዱ ደስተኛ ፣ ያለ ጭንቀት ፣ እንባ እና ብስጭት ይሆናል።