4

የድምፅ ምርት ምንድን ነው እና የት ይጀምራል?

ብዙ ሰዎች በሙዚቃ ትምህርት ቤቶች ውስጥ "የድምጽ ምርት" ጥምረት ብዙውን ጊዜ ሰምተዋል, ነገር ግን ሁሉም በትክክል ምን ማለት እንደሆነ አይረዱም. አንዳንድ ሰዎች ይህንን ለድምፅ የተወሰነ የዘፈን ዘይቤ ለመስጠት የተነደፉ የአካል ብቃት እንቅስቃሴዎች ስብስብ ብለው ይጠሩታል ፣ ሌሎች ደግሞ በድምጽ ጥበብ መስፈርቶች መሠረት ይህ ለትክክለኛው ዘፈን ማስተካከያ ነው ብለው ያስባሉ። እንደውም እንደ አቅጣጫው እና እንደ ጀማሪው ድምፃዊው ድምጽ ተፈጥሯዊ ባህሪያት።

የአካዳሚክ እና የሕዝባዊ፣ የጃዝ እና የፖፕ ድምጽ ዝግጅት፣ እንዲሁም በጥንታዊ ድምጾች ላይ የተመሠረተ የመዘምራን ድምፅ ዝግጅት አለ። የድምፅ ልምምዶችን ብቻ ሳይሆን ለድምጽ እድገት በሚመችዎ አቅጣጫ ባህሪይ ዝማሬዎችንም ያካትታል።

ብዙ የሙዚቃ ትምህርት ቤቶች የድምጽ እና የድምጽ ስልጠና ትምህርቶችን ይሰጣሉ። በቅድመ-እይታ, እነሱ ከሞላ ጎደል አንዳቸው ከሌላው ተመሳሳይ ናቸው, ግን በእውነቱ የተለያዩ አቅጣጫዎች አሏቸው. የድምፅ ትምህርቶች ዘፈንን በተወሰነ መልኩ ለማሻሻል የተነደፉ ከሆነ, የድምጽ ስልጠና ለጀማሪዎች አጠቃላይ የድምፅ ልምምዶች ነው, ዓላማው ለፈጻሚው የሚፈለገውን አቅጣጫ ለመወሰን ብቻ ሳይሆን እንደ መተንፈስ, ማዳበር የመሳሰሉ አስገዳጅ ክህሎቶችን ማግኘት ነው. መግለጽ, መቆንጠጫዎችን ማሸነፍ እና ወዘተ.

በበርካታ የሙዚቃ ትምህርት ቤቶች ውስጥ, በርካታ የመዝሙሮች (ለምሳሌ, የአካዳሚክ እና የፖፕ ድምፆች) ባሉበት, በመነሻ የድምፅ ስልጠና ላይ ትምህርቶች አሉ, ውጤቶቹ ለቀጣይ እድገት በጣም ስኬታማውን አቅጣጫ ለመምረጥ ይረዳዎታል. የመዘምራን ክፍሎች እንዲሁ በብቸኝነት የዘፈን ችሎታን ለማዳበር ሳይሆን በመጀመሪያ የድምፅ ስልጠና ላይ ያተኮሩ የድምፅ ስልጠና ትምህርቶችን ይሰጣሉ ። ድምጹ በዜማ ውስጥ በትክክል እንዲሰማ እና ከአጠቃላይ የመዝሙር ሶኖሪቲ ጎልቶ እንዳይታይ ይህ አስፈላጊ ነው። አንዳንድ ጊዜ የድምፅ ስልጠና ከ 10 አመት በታች ለሆኑ ህጻናት የአተነፋፈስ ልምምድ, ውስብስብ ክፍተቶችን በመማር እና ንጹህ ኢንቶኔሽን በማስተማር የመዝሙር ትምህርቶችን ያመለክታል.

ስለዚህ ከባዶ መዘመር እንዴት እንደሚማሩ ገና የማያውቁ ሰዎች የወደፊት አቅጣጫቸውን ለመወሰን በመጀመሪያ የድምፅ ማሰልጠኛ ትምህርት መመዝገብ አለባቸው።. ከሁሉም በላይ, ከሕዝብ ዘፈን ይልቅ ለክላሲካል ኦፔራ ድምፆች ተስማሚ የሆኑ ድምፆች አሉ, እና በተቃራኒው. እና በአካዳሚክ ቮካል ስልጠና ቢሰጥም ከዘፈኖች ወይም ከስብስብ ዘፈን ይልቅ ለነጠላ ዘፈን ተስማሚ የሆኑ ድምጾች አሉ። የድምጽ ስልጠና መሰረታዊ የዘፈን ክህሎቶችን እንድታገኝ ብቻ ሳይሆን ስለድምፅህ ባህሪያት፣ ቲምበር፣ ክልል ወዘተ ብዙ አስደሳች ነገሮችን እንድትማር ይፈቅድልሃል።

የድምፅ ስልጠና አላማ መሰረታዊ የዘፈን ክህሎቶችን ማስተማር ነው። የአካል ብቃት እንቅስቃሴዎችን ስብስብ ብቻ ሳይሆን የአስፈፃሚውን የመስማት ባህል እድገትንም ያካትታል. ስለዚህ መምህሩ ልዩ ልምምዶችን ብቻ ሳይሆን የተለያዩ ዘፋኞችን ቀረጻም ሊሰጥዎት ይችላል ምክንያቱም የተሳሳተ ዘፈን ፣የድምፅ መጨናነቅ እና የተለያዩ ችግሮች የመስማት ችሎታ ካለመሰማት ባህል እጥረት ጋር ሊዛመዱ ስለሚችሉ በሬዲዮ እና በሙዚቃ ቻናሎች ላይ ማድረግ ይችላሉ ። ኦፔራ አሪያስን እምብዛም አይሰሙም ወይም ትክክለኛ ዘፈን እንኳን አይሰሙም። ብዙ ዘመናዊ ፈጻሚዎች ትኩረትን ለመሳብ, የሚስብ ነገር ግን የተሳሳተ የአዘፋፈን ስልት መፈልሰፍ ይጀምራሉ, ይህም መኮረጅ ወደ ምቾት ብቻ ሳይሆን በድምፅ ገመዶች ላይ ጉዳት ሊያደርስ ይችላል. ስለዚህ, ትክክለኛውን ዘፈን ምሳሌዎችን ማዳመጥ በድምፅ ማሰልጠኛ ውስብስብ ውስጥም ተካትቷል እና አስተማሪዎ እስካሁን ምሳሌዎችን ካልሰጠዎት, ስለ እራስዎ ይጠይቁት.

የሚቀጥለው የድምፅ ምርት ክፍል የመተንፈሻ ድጋፍ መፈጠር ነው. እነዚህ የተለያዩ ልምምዶች በዝግታ የትንፋሽ ትንፋሽ፣ ማፏጨት እና ከዲያፍራም የሚገፋ የአየር ግፊት ሲዘፍኑ ድምፁ ጠንካራ የመተንፈሻ ድጋፍ እንዳለው ለማረጋገጥ ነው። ደካማ አተነፋፈስ ያላቸው ድምፆች በጣም አሰልቺ ናቸው እና ባህሪያቸው ረጅም ማስታወሻዎችን ለመያዝ አለመቻል ነው. እነሱ ማሽቆልቆል ይጀምራሉ እና ቀስ በቀስ የኢንቶኔሽን ቀለም እና ንፅህናን ያጣሉ, ስለዚህ በትክክል መተንፈስ የተለያየ ቆይታ ያላቸውን ማስታወሻዎች በቀላሉ ለመዝፈን ያስችልዎታል.

የድምፅ ማሰልጠኛ ክፍለ ጊዜዎች የተለያዩ የድምፅ መቆንጠጫዎችን ማስወገድን ያካትታል, ይህም ቀላል ዘፈንን ብቻ ሳይሆን ግልጽ መግለጫንም ጭምር ሊያደናቅፍ ይችላል. ጀማሪዎች ብዙውን ጊዜ በንግግራቸው እና በድምፅ ድምፃቸው መካከል አለመጣጣም ያጋጥማቸዋል, ስለዚህ ሲዘፍኑ ቃላትን መጥራት ይከብዳቸዋል. ሁሉም የድምፅ ገደቦች ሲወገዱ ይህንን እንቅፋት ለማሸነፍ ቀላል ነው። በሚዘፍኑበት ጊዜ ብቻ ሳይሆን በንግግርም እንኳን ምቾት አይሰማዎትም. እና የድምጽ ልምምዶች እና ዝማሬዎች ለጀማሪዎች, ቀላል ግን ጠቃሚ, በዚህ ላይ ይረዱዎታል. እንዲሁም፣ እንደየመማሪያው ውጤት፣ መምህሩ ድምጽዎን ለድምጽዎ ተስማሚ በሆነ አቅጣጫ ለማስቀመጥ መልመጃዎችን ሊሰጥዎት ይችላል።

በተጨማሪም, የድምጽ ምርት በእርስዎ ክልል ውስጥ በተለያዩ ክፍሎች ውስጥ ቀላል ዘፈን ይፈጥራል. በቀላሉ ከፍተኛ ማስታወሻዎችን ብቻ ሳይሆን ዝቅተኛ ማስታወሻዎችንም መዝፈን ይችላሉ. በነጻነት እና በድፍረት መዘመር ሲማሩ እና ድምጽዎ በደንብ በተቀመጠ አተነፋፈስ ላይ የተመሰረተ ግልጽ ኢንቶኔሽን አለው, ከዚያም በድምፅ ጥበብ ውስጥ ለተጨማሪ ስልጠና አቅጣጫ መምረጥ ይችላሉ. ለአንዳንዶች የህዝብ ወይም የአካዳሚክ ዘፈን ይሆናል, ሌሎች ደግሞ ፖፕ ወይም ጃዝ ይመርጣሉ. ዋናው ነገር ለመዘመር ያለዎት ፍላጎት ነው, እና አስተማሪዎች ከባዶ መዘመር እንዴት እንደሚማሩ ይነግሩዎታል እና በዚህ ድንቅ ጥበብ ውስጥ የመጀመሪያ እርምጃዎችዎን እንዲወስዱ ይረዱዎታል.

መልስ ይስጡ