ልጆችን መሰረታዊ ክህሎቶችን እና የውጭ ቋንቋን ለማስተማር ሙዚቃን መጠቀም

ሙዚቃ በህይወታችን ውስጥ ምን ያህል ትርጉም እንዳለው ይገርማል። ይህ ጥበብ፣ በብዙ ታዋቂ ሰዎች ዘንድ፣ ለሰው ልጅ መንፈሳዊ ዓለም እድገት አስተዋጽኦ ያደርጋል። በጥንቷ ግሪክ እንኳን, ፓይታጎረስ ዓለማችን የተፈጠረው በሙዚቃ እርዳታ - ኮስሚክ ስምምነት - እና በእሱ ቁጥጥር ስር እንደሆነ ተከራክሯል. አርስቶትል ሙዚቃ በአንድ ሰው ላይ የሕክምና ተጽእኖ እንዳለው ያምን ነበር, በካታርሲስ አማካኝነት አስቸጋሪ ስሜታዊ ልምዶችን ያስወግዳል. በ 20 ኛው ክፍለ ዘመን ለሙዚቃ ጥበብ ፍላጎት እና በሰዎች ላይ ያለው ተጽእኖ በመላው ዓለም ጨምሯል.

ይህ ጽንሰ-ሐሳብ በብዙ ታዋቂ ፈላስፎች, ዶክተሮች, አስተማሪዎች እና ሙዚቀኞች ተጠንቷል. ጥናታቸው እንደሚያሳየው ሙዚቃ በሰው አካል ላይ በጎ ተጽእኖ ይኖረዋል (የመተንፈሻ አካላትን ተግባር ማሻሻል፣ የአንጎል ስራ እና ሌሎችም.) በተጨማሪም የአእምሮ ስራን ለመጨመር ይረዳል የመስማት እና የእይታ ተንታኞች። በተጨማሪም የአመለካከት, ትኩረት እና የማስታወስ ሂደቶች ተሻሽለዋል. ለእነዚህ የታተሙ መረጃዎች ምስጋና ይግባውና ሙዚቃ ለቅድመ ትምህርት ቤት ህጻናት መሰረታዊ ክህሎቶችን በማስተማር እንደ ረዳት አካል በንቃት መጠቀም ጀመረ.

ልጆችን መጻፍ፣ ማንበብ እና ሂሳብን ለማስተማር ሙዚቃን መጠቀም

ሙዚቃ እና ንግግር ከእውቀት (ኮግኒቲቭ) ሂደቶች አንፃር የተለያዩ ንብረቶች መረጃን የሚያስተላልፉ ሁለት ስርዓቶች እንደሆኑ ተረጋግጧል, ነገር ግን አሰራሩ አንድ የአዕምሮ እቅድ ይከተላል.

ለምሳሌ ፣ በአእምሮ ሂደት እና በሙዚቃ ግንዛቤ መካከል ያለው ግንኙነት ጥናት እንደሚያሳየው ማንኛውንም የሂሳብ ስራዎችን “በአእምሮ ውስጥ” (መቀነስ ፣ ማባዛት ፣ ወዘተ) ሲያከናውን ውጤቱ የቆይታ ጊዜን በሚለይበት ጊዜ በተመሳሳይ የቦታ ክዋኔዎች ተገኝቷል። እና ቅጥነት። ማለትም የሙዚቃ ንድፈ ሃሳባዊ እና የሂሳብ ሂደቶች ተመሳሳይነት የሙዚቃ ትምህርቶች የሂሳብ ችሎታዎችን እንደሚያሻሽሉ እና በተቃራኒው እንደ ማስረጃ ሆኖ ያገለግላል።

የአእምሮ እንቅስቃሴን ለመጨመር የታለሙ አጠቃላይ የሙዚቃ እንቅስቃሴዎች ተዘጋጅተዋል-

• መረጃን ለማስታወስ እና ለመጻፍ የሙዚቃ ዳራ;
• ቋንቋን ፣ ጽሑፍን እና ሂሳብን ለማስተማር የሙዚቃ ጨዋታዎች;
• የጣት ጨዋታዎች - የሞተር ክህሎቶችን ለማዳበር እና የመቁጠር ችሎታዎችን ለማጠናከር ዘፈኖች;
• የሂሳብ እና የፊደል አጻጻፍ ደንቦችን ለማስታወስ ዘፈኖች እና ዝማሬዎች;
• የሙዚቃ ለውጦች.

ይህ ውስብስብ ልጆችን የውጭ ቋንቋ በማስተማር ደረጃ ላይ ሊቆጠር ይችላል.

ልጆችን የውጭ ቋንቋዎችን ሲያስተምሩ ሙዚቃን መጠቀም

ብዙ ጊዜ መዋለ ህፃናት የውጭ ቋንቋ መማር መጀመራቸው ምንም አያስደንቅም. ከሁሉም በላይ, በመዋለ ሕጻናት ልጆች ውስጥ, ምስላዊ-ምሳሌያዊ አስተሳሰብ እና ስለ እውነታ ስሜታዊ ግንዛቤ ጨምሯል. ብዙውን ጊዜ የውጭ ቋንቋ ትምህርቶች በጨዋታ መልክ ይከናወናሉ. ልምድ ያለው መምህር የመማር ሂደቱን፣ የሙዚቃ ዳራ እና የጨዋታ እውነታን ያጣምራል፣ ይህም ልጆች የድምፅ ችሎታን በቀላሉ እንዲፈጥሩ እና አዳዲስ ቃላትን እንዲያስታውሱ ያስችላቸዋል። የውጭ ቋንቋዎችን በሚማሩበት ጊዜ ባለሙያዎች የሚከተሉትን ዘዴዎች እንዲጠቀሙ ይመክራሉ.

• ቀላል እና የማይረሱ ግጥሞችን፣ ምላስ ጠማማዎችን እና ዘፈኖችን ተጠቀም። በተለያዩ ተነባቢዎች እየተፈራረቁ አናባቢው ያለማቋረጥ የሚደጋገምባቸው ይመረጣል። እንደነዚህ ያሉ ጽሑፎች ለማስታወስ እና ለመድገም በጣም ቀላል ናቸው. ለምሳሌ “Hickory, Dickory, Dock..”
• የአነባበብ ቴክኒኮችን በሚለማመዱበት ጊዜ ዝማሬ ወደ ምት ሙዚቃ መጠቀም ጥሩ ነው። እንደ “Fuzzy Wuzzy was a bear…” ያሉ ብዙ የቋንቋ ጠማማዎች በመማሪያ መጽሐፍት ውስጥ የተካተቱ ሲሆን በተለያዩ የአለም ሀገራት ባሉ አስተማሪዎች በስፋት ጥቅም ላይ ይውላሉ።
• የዘፈኖችን እና ግጥሞችን ቃላቶች በማዳመጥ እና በማባዛት የውጭ አረፍተ ነገሮችን የቃላት አወቃቀሩን ማስታወስ ቀላል ነው። ለምሳሌ, "Little Jack Horner" ወይም "Simple Simon".
• የዘፈን ቁሳቁሶችን መጠቀም ልጆች የቃላት ቃላቶቻቸውን ለማስፋት ይረዳቸዋል። በተጨማሪም የልጆችን ዘፈኖች መማር የውጭ ቋንቋን የመማር ጅምር ብቻ ሳይሆን የቃል ንግግርን ይፈጥራል እና የማስታወስ ችሎታን ያዳብራል.
• ህጻናት በተረጋጋ ሁኔታ ከአንድ የስራ አይነት ወደ ሌላ መቀየር እንዲችሉ የአንድ ደቂቃ የሙዚቃ እረፍትን አይርሱ። በተጨማሪም, እንደዚህ አይነት እረፍቶች ልጆች ዘና እንዲሉ እና የአእምሮ እና የአካል ጭንቀትን እንዲለቁ ይረዳሉ.

የሃኪሪዮስ ዶክመሪ ዶክ

ታሰላስል

በአጠቃላይ, በአጠቃላይ ትምህርታዊ ሂደቶች ውስጥ ሙዚቃን መጠቀም በልጁ የአእምሮ እንቅስቃሴ ላይ በጎ ተጽእኖ እንዳለው ማጠቃለል እንችላለን. ይሁን እንጂ በመማር ውስጥ ያለው ሙዚቃዊነት እንደ መድኃኒት ተደርጎ ሊወሰድ አይገባም. የመምህሩ ልምድ እና ይህንን ሂደት ተግባራዊ ለማድረግ ያለው ዝግጁነት ደረጃ ብቻ የቅድመ ትምህርት ቤት ልጆች አዲስ እውቀትን በፍጥነት እንዲማሩ ይረዳል።