ፒያኖ መጫወት ለመማር በመዘጋጀት ላይ - ክፍል 2 (የሥልጠና ድርጅት)

Etapy nauki – tempo i dokładność

Pierwszą taką podstawową zasadą, która powinna እና towarzyszyć przez cały okres edukacji, to przede wszystkim dokładność i rozczytywanie danych ćwiczeń w wolnym tempie። Staramy się tak dostosować tempo ćwiczenia፣ በ wszystkie wartości rytmiczne były w stosunku do siebie proporcjonalnie równe oraz, żeby tempo ćwiczenia przez całą długośe jego trwamia by Jeżeli chodzi o równe trzymanie tempa፣ ወደ możemy sami sobie liczyć (np.: ósemkami licząc: 1 i 2 i 3 i 4 i) lub skorzystać z metronomu. Osobiście gorąco zachęcam do wykorzistania metronomu, który będzie gwarantem naszego równego ćwiczenia. Pamiętajmy፣ żeby od samego początku być dokładnym w realizacji poszczególnych ćwiczeń። ናይ ፕርዘስካኩጅሚ ማትሪያኡ፣ ግዳይ ፖዊኒሺሚ ወ ጃክ ናጃፕሊኒይጅዚ ስፖሶብ ፕርዜቾዚች ፖዝቸጎልኔ ፖዚዮሚ ትሩድኖሽቺ። Dobrze jest wpierw wyćwiczyć perfekt oddzielnie prawą፣ oddzielnie lewą rękę i dopiero potem próbować w wolnym tempie połączyć obydwie ręce።

W miarę naszych postępów w nauce ćwiczenia będą stawały się coraz trudniejsze i zacznie przybywać nam więcej drobniejszych wartości rytmicznych oraz pojawią się dodatkowe znaki artykula. I tu warto od samego początku wyuczyć w sobie nawyk nieodkładania na później pewnych elementów tzn. jeżeli widzimy jakieś oznaczenia np.: dynamiki, starajimy się już od samego początku wprowadzać je do naszej translateacji nawet gdyby nam to nie do końca sprawnie wychodziło። Oczywiście najważniejszą i podstawową kwestią jest bezbłędne rozczytanie poszczególnych nut, ale takiego rodzaju drobiazgowość w ćwiczeniu od samego początku sprawi, że będziemy mieli już wyuczony pewien nawyk prawidłowego interpretowania utworu czy ćwiczenia już w początkowej fazie rozczytywania.

Tempo Danego ćwiczenia możemy sobie jak najbardziej sukcesywnie zwiększyć፣ ale tylko wtedy፣ gdy będziemy mieli opanowane je perfekcyjnie w wolnym tempie። ፕርዜዴ ውስዚስትኪም ግራጅች ወ ዎልኒም ቴምፒዬ ጄስቴሺሚ ዝደሲዶዋኒ ባርዲዚይ ዶክላድኒ። Najgorszym błędem edukacyjnym jest rozpoczęcie ćwiczeń w tempie zbyt szybkim, które nie jest dostosowane do naszego poziomu umiejętności. Takie Zachowanie będzie skutkowało tym, że wykonywane ćwiczenie będzie niedokładnie zagrane, a wyeliminowanie złych nawyków jest często etapem dużo dłuższych nicie. Dlatego tak ważnym jest dostosowanie danego tempa oraz poziomu trudności danego ćwiczenia do osobistych umiejętności.

Umiejętność czytania nut – ważnym elementem edukacji

Ważnym elementem edukacji będzie sprawne czytanie nut, choć można też spotkać i takie osoby mówiące, że chcą się nauczyć tylko grać bez zagłębiania się w zapis nutowy። Jest ወደ oczywiście błędny ቶክ ማይሴሌኒያ zwłaszcza w dzisiejszych czasach። To tak jak by osoba chcąca zostać aktorem powiedział, że chce nauczyć się recytowania wierszy, ale nauką czytania tekstu nie jest zainteresowana. ፕርዜዴ ዊስዚስትኪም ዝናጆሞስች ቺዚታኒያ ነት ወ ኒዚም ኒ ፕርዜዝካዳዛ a może tylko pomóc። Oczywiście można grać ze słuchu i taka umiejętność jest również bardzo pożądana, ale umiejętność nie tylko znajomości nut, ale i ich sprawnego czytania muzycznego jest bardzona. ወደ naprawdę robi wrażenie, jak pianista zasiada przy instrumencie, dostaje zapis nutowy, który pierwszy raz widzi i od razu bez zbędnych ćwiczeń zaczyna grać dany utwór. Tą umiejętność nabywa się oczywiście w procesie stopniowej edukacji podobnie zresztą jak ma to miejsce przy nauce czytania poszczególnych ሊትር። Wpierw składamy litery w sylaby፣ następnie układamy wyrazy i przechodzimy do płynnego czytania całymi zdaniami። Podobnie jest w muzyce gdzie rozpoczynamy od najprostszych elementów፣ które łączymy ze sobą w jedną całość፣ tworzące frazy i zdania muzyczne። Poza tym zdecydowana większość materiału edukacyjnego jest w formie zapisu nutowego, tak więc bez znajomości nut nasza edukacja byłaby mocno ograniczona.

ሃርሞኖግራም zajęć – ile ćwiczyć dziennie?

Dobrze jest od samego początku ustawić sobie plan naszych codzienny ćwiczeń. Wiadomo, że większość z nas nie samą muzyką żyje, bo mamy też inne obowiązki takie jak szkoła czy praca. I tu ważnym jest፣ byśmy tak umieli zorganizować sobie plan zająć፣ by zostało w nim wygospodarowana odpowiednia ilość czasu na codzienne ćwiczenie። Systematyczność i konsekwencja w działaniu ወደ podstawa by osiągnąć zamierzony cel. Tu oczywiście nie ma złotej recepty ile należy dziennie czasu poświęcić፣ በ osiągnąć jakiś okreslony poziom umiejętności። Każdy z nas ma trochę inną przyswajalność materiału i każdy z nas ma inny poziom uzdolnienia። ለ አብሮ ጄድኒ osiągną po codziennym dwu godzinnym rocznym ćwiczeniu፣ inni mogą ten sam poziom osiągnąć po godzinnym półrocznym ćwiczeniu። Ważnym natomiast jest by nasze ćwiczenie przynosiło jak najszybsze efektы, a to możliwe jest przy zachowaniu odpowiedniej dyscypliny treningowej.

Oczywiście na samym początku edukacji ciężko mówić o jaakimś konkretnym planie ćwiczeń jeżeli dopiero zaczynami i tak naprawdę nic jeszcze nie umiemy a każda nuta jest dla nas nowem odkry. Więc w tej początkowej fazie koncentrujemy się raczej na ścisłym zaplanowaniu czasu od której do której ćwiczymy. Ważne natomiast jest፣ በቴጎ ustalonego czasu przestrzegać i nie robić żadnych odstępstw w stylu፡ ወደ może później lub jutro.

Jak już jakąś początkową cześć materiału sobie przyswoimy, to możemy go sobie w jakiś sposób posortować na poszczególne działy i stworzyć z niego plan naszego treningu dzienne

ሃርሞኖግራም dania możemy podzielić sobie na przykład na części፡

• Rozgrzewka (10-15 ደቂቃ) – w skład tej części wchodzą różnego rodzaju wprawki oraz gamy i pasaże.
• Przypomnienie ostatnio realizowanego materiału (20-30 ደቂቃ) – tu możemy poćwiczyć np.: najnowsze ćwiczenia realizowane እና ostatnim treningu.
• Nowy materiał (45-60 ደቂቃ) – tu realizujemy nowy materiał np.: now ćwiczenie lub rozczytujemy nowy utwór.
• Czas na swobodne granie (20-30 ደቂቃ) – w tej części możemy pograć i jednocześnie przypomnieć nasze ulubione utwory, czy tzw. ścisły repertuar, który jest takim naszym żelaznym cv ዶ prezentacji.

የፀዲ

ናይ ቲልኮ ው ሙዚሴ፣ አሌ iw ካቩዴጅ ኢንኔጅ ዲበዲዚኒ życia jak coś jest dobrze zorganizowane፣ ቶ ማ ዱቩe szanse na powodzenie። Decydując się na edukację muzyczną oczywiście należy przede wszystkim nastawić się na codzienną pracę z instrumentem. Oczywiście podstawowym założeniem jest to, że osoba, która idzie w tym kierunku chce tego a muzyka jest jago lub jej życiową pasją. Tu na siłę nic się nie osiągnie, ponieważ do osiągnięcia sukcesu potrzeba jest przede wszystkim osobiste zaangażowanie። Mówiąc o sukcesie nie mam tu na myśli jakiś wielkich karier muzycznych, choć i takowe mogą się zdarzyć. Chodzi tu raczej o pewnego rodzaju sukces wewnętrzny w wymiarze duchowym danej osoby uczącej się, która właśnie dzięki umiejętności gry na pianinie jaką zdobyła przezę poczacjnie zdobyła przezę pocyzucnie zdoczacjjezlata.